Este trabajo es el resultado de un Seminario Permanente, lo hemos dejado en nuestra web para que os sirva de ayuda. En él se ha pretendido ilustrar con ejemplos de obras contemporáneas un posible modelo teórico de comentario, planteado por José Luis Gacía Barrientos en Cómo se comenta un texto teatral (Síntesis, 2001). En la segunda parte de este trabajo, se aplica este modelo a la obra Quince peldaños (Ñaque, 2001) de Gracia Morales Ortiz y se enriquece con actividades.
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